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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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创设联贯性的情境,追求情境的完整性。
张 红
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12-16 16:39
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幼儿园里的分配问题
张 红
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12-16 16:35
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实施恰当的口头评价,保护学生的创造热情
张 红
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让情境拥有“数学”的脊梁
张 红
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有价值的教学情境什么样
张 红
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创设情境要具有时代性
张 红
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