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• 数学课外活动
• 付长红
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• 课堂观察设计
• 付长红
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• <<手机该入那种网?>>的调查活动
• 付长红
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• 12-09 19:08
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• 让学生在生动具体的情境中学习
• 付长红
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• 12-09 18:42
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• 专题五第二讲
• 付长红
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• 11-12 08:47
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• 专题五第一讲
• 付长红
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• 11-12 08:45
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• 专题四第二讲
• 付长红
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• 专题四第一讲
• 付长红
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• 对于解决问题的教学，您有哪些好的建议？
• 付长红
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• 09-16 08:48
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• 在解决问题教学中，您对于好题、评价、策略有哪些建议？
• 付长红
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• 专题三作业
• 付长红
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• 长方形和正方形的面积计算
• 付长红
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• 专题三作业
• 付长红
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• 专题2作业　　＜＜旋转＞＞教学内容的思考　　
• 付长宏
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• 《旋转》教学内容的思考
• 付长红
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• 《梯形的面积计算》教学反思
• 付长红
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• 提高计算教学新授过程中的趣味性
• 付长红
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• 小数加减法的教学案例及反思
• 付长红
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• 培养学生的估算意识
• 付长红
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• 小学数学估算教学的策略
• 付长红
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