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• 调查问卷
• 高志华
• 0/33
• 12-13 17:12
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• 学习本专题的体会与收获
• 高志华
• 7/49
• 12-12 17:05
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• 有关中小学数学衔接，教学实践的做法
• 高志华
• 5/45
• 12-12 16:22
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• 浅谈中小学数学教学内容的衔接
• 高志华
• 4/42
• 12-12 16:10
• 12-12 16:10

• 如何在数学符号教学中培养学生的能力
• 高志华
• 7/37
• 11-17 15:53
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• 谈怎样克服在培养学生推理与证明能力中的困难
• 高志华
• 7/37
• 10-19 11:15
• 10-19 11:15

• 谈对推理与证明的认识
• 高志华
• 2/33
• 10-19 10:58
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• 专题二第一讲作业
• 高志华
• 0/20
• 09-15 09:09
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• 使用信息技术从事数学教学时的经验与体会
• 高志华
• 4/23
• 09-15 08:57
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• 专题三第二讲作业
• 高志华
• 2/21
• 09-15 08:53
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• 专题三作业一
• 高志华
• 2/28
• 09-14 16:09
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• 专题三第一讲作业
• 高志华
• 0/19
• 09-14 16:05
• 09-14 16:05

• 对初中新增教学内容的经验与体会
• 高志华
• 0/25
• 09-14 15:20
• 09-14 15:20

• 专题二作业一
• 高志华
• 0/21
• 09-14 15:17
• 09-14 15:17

• 课题学习之我见
• 高志华
• 1/19
• 09-14 15:13
• 09-14 15:13

• 专题二 作业二
• 高志华
• 2/19
• 08-23 15:29
• 08-23 15:29

• 专题一（１）作业
• 高志华
• 1/17
• 08-22 15:51
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• 专题一（２）作业
• 高志华
• 1/18
• 08-22 15:50
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• 专题二作业
• 高志华
• 0/21
• 08-22 15:45
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• 课题学习的认识与实践
• 高志华
• 4/30
• 08-21 16:05
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• 对课题学习方式的一点看法
• 高志华
• 1/51
• 08-20 16:28
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