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• 专题六第二讲作业
• 孙苹
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• 专题六第一将作业：低年级数学课中情境创设的思考
• 孙苹
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• 专题五第二讲作业——《厘米的认识》教学设计
• 孙苹
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• 数学与生活相融合培养学生自主探究创新能力
• 孙苹
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• 专题四第二讲作业——《统计》教学设计
• 孙苹
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• 10-22 08:50
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• 专题四第一讲作业——条形统计图教学回顾
• 孙苹
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• 10-22 08:49
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• 专题四第二讲作业：《统计》教学设计
• 孙苹
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• 专题四第一讲作业：条形统计图教学回顾
• 孙苹
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• 专题三第二讲作业——解决问题教学的反思
• 孙苹
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• 专题三第二讲作业——解决问题教学的反思
• 孙苹
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• 专题三第一讲作业——关于解决问题的探索与研究
• 孙苹
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• 专题三第一讲作业——关于解决问题的探索与研究
• 孙苹
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• 专题三第一讲作业——关于解决问题的探索与研究
• 孙苹
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• 浅谈学生主动学习策略的培养
• 孙苹
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• 专题二第二讲之我反思
• 孙苹
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• 专题二第一讲《左右的教学》设计
• 孙苹
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• 专题1第二讲之我感悟——培养学生运算技能
• 孙苹
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• 专题一第一讲如何培养学生的估算意识
• 孙苹
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• 听专题二第二讲之我反思
• 孙苹
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• 左、右的教学设计
• 孙苹
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• 教学中严与爱不矛盾
• 孙苹
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• 专题1第二讲之我感悟——培养学生运算技能
• 孙苹
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• 08-21 10:48
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• 如何培养学生的估算意识
• 孙苹
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• 如何培养学生的估算意识
• 孙苹
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