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• 平时你是怎样进行综合实践活动过程评价的？
• 邵利素
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• 12-24 11:35
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• 您在执教综合实践活动课前和执教中都经历过哪些培训，您认为哪次培训最有效？关于培训方式、培训内容，您有
• 邵利素
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• 12-16 11:02
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• 结合实际谈谈怎样在初中阶段构建一个宽泛而不失系统的方法论教学系列？
• 邵利素
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• 11-17 14:05
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• 活动过程中怎样组织学生开展小组合作学习？
• 邵利素
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• 在总结交流阶段如何培养学生的反思意识？
• 邵利素
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• 专题四作业二
• 邵利素
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• 专题四一作业
• 邵利素
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• 1.在综合实践活动总结交流阶段，教师的指导主要从哪些方面入手？
• 邵利素
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• 在学生开展主题活动过程中，要引导学生收集好哪些过程资料？
• 邵利素
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• 专题三第二讲作业在学生开展主题活动过程中，要引导学生收集好哪些过程资料？
• 邵利素
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• 专题三第一讲作业
• 邵利素
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• 专题三第一讲作业
• 邵利素
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• 初中综合实践活动主题开发应该重点引导学生关注哪些方面的问题？
• 邵利素
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• 08-25 17:34
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• 专题二作业2
• 邵利素
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• 08-23 12:27
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• 综合实践活动课程没有传统的教材为依托，需要教师引导学生从日常生活实践中发现问题，开发课程内容，那么问
• 邵利素
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• 专题二作业
• 邵利素
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• 谈谈综合实践活动目标具体化过程中我们要注意哪些问题？
• 邵利素
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• 专题一作业谈谈综合实践活动目标具体化过程中我们要注意哪些问题？
• 邵利素
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• 专题一 作业举例说明综合实践活动课程与学校传统活动、学科课程以及校本课程之间的关系
• 邵利素
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• 举例说明综合实践活动课程与学校传统活动、学科课程以及校本课程之间的关系
• 邵利素
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• 谈谈我对综合实践活动课的浅薄认识
• 邵利素
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