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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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研修的收获
桑晓红
5/34
12-16 22:06
12-16 22:06
在以往的综合实践活动中,您常用哪些评价方法来评价你的学生?是否有效果?请写出您的理由。
桑晓红
10/55
12-16 08:26
12-16 08:26
您在执教综合实践活动课前和执教中都经历过哪些培训,您认为哪次培训最有效?您有哪些建议?
桑晓红
2/45
12-16 08:13
12-16 08:13
说说您正在实施的主题活动包含了哪些学习活动方式?
桑晓红
5/64
11-19 20:51
11-19 20:51
哪些因素影响着我们对学习活动方式的选择?
桑晓红
3/61
11-19 20:49
11-19 20:49
哪些因素影响着我们对学习活动方式的选择?
桑晓红
3/56
11-19 20:46
11-19 20:46
结合实际,谈谈综合实践活动课程对学生成长的意义和价值
桑晓红
0/42
10-23 07:13
10-23 07:13
1、综合实践活动课程既对教师的素质提出了新的要求,也为教师的专业发展提供了新的机遇,作为一名综合实践
桑晓红
2/47
10-23 07:09
10-23 07:09
综合实践活动课程对教师专业成长的意义和价值
桑晓红
2/30
10-22 21:17
10-22 21:17
谈谈您对综合实践活动课程的认识
桑晓红
0/28
10-22 19:50
10-22 19:50
专题三第二次作业:您在活动的指导过程中,关注了那些细节?
桑晓红
5/36
10-22 19:45
10-22 19:45
专题三第一次作业谈谈您是怎样保持这个主题活动的完整与连续的?
桑晓红
1/26
10-22 19:43
10-22 19:43
作为一名综合实践活动的指导教师,你认为是否应该在主题活动中亲历亲为?
桑晓红
2/19
10-22 19:40
10-22 19:40
为什么要进行活动主题的分解?如何指导学生分解主题?
桑晓红
0/26
10-22 19:37
10-22 19:37
专题一第二讲作业:2、您认为综合实践活动课程会对学生其它学科的成绩产生什么样的影响?
桑晓红
1/17
10-22 19:33
10-22 21:22
专题一第一次作业:结合实际,谈谈综合实践活动课程对学生成长的意义和价值?
桑晓红
1/30
10-22 19:30
10-22 21:11
专题四第二次作业:4、如何指导学生表达活动结果?
桑晓红
4/35
10-22 19:26
10-22 19:26
专题四第一次作业:
桑晓红
0/16
10-22 19:21
10-22 19:21
专题三第二讲3题你在活动的指导过程中,关注了哪些细节?
桑晓红
1/34
09-16 16:21
09-16 16:21
专题三 3结合以上案例,回顾自己的教学,如何把握过程与结果的关系
桑晓红
1/45
09-16 09:26
09-16 09:28
专题三第4题
桑晓红
1/54
09-15 17:38
09-16 09:37
专题三1题2题
桑晓红
1/208
09-15 17:35
09-16 09:30
专题二 作业 总结
桑晓红
1/52
08-23 20:58
08-23 20:58
专题二作业在学生实践活动中,老师该怎样指导才能够促使学生更好的完成活动任务,实现活动目标 ?
桑晓红
1/54
08-23 18:14
08-23 18:14
专题二作业 经典难忘、印象深刻
桑晓红
0/38
08-23 17:34
08-23 17:34
专题二作业 结合视频中的案例,谈谈如何引导学生发现问题,确定主题?
桑晓红
1/49
08-22 21:04
08-22 21:04
专题一第二讲作业2 说说你所期待的综合实践活动课程教师培训的内容和形式
桑晓红
1/54
08-22 16:13
08-22 16:13
专题一第二讲 第一题
桑晓红
0/47
08-22 15:54
08-22 15:54
专题一 第二讲 作业
桑晓红
1/55
08-21 15:59
08-21 15:59
专题一 第一讲 作业2 综合实践活动与其他学科的关系
桑晓红
3/52
08-20 17:38
08-21 16:02
共31结果,分2页,这是第1页
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