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• 英语学习形成性评价的体会
• 张旭
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• 英语学习过程中的形成性评价
• 张旭
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• 12-17 11:02
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• 小学英语“词汇”教学活动的实效性
• 张旭
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• 11-23 20:31
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• 小学英语在教学活动中“写”的实效性
• 张旭
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• 11-23 19:49
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• 对小学语法教学的认识，以及在教学实践中的经验与反思
• 张旭
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• 10-18 00:32
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• 专题四第二讲作业
• 张旭
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• 10-18 00:32
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• 语言的形式、意义和用法
• 张旭
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• 10-14 11:13
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• 专题四第一讲作业
• 张旭
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• 10-14 11:09
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• 通过收看专题研讨课程，在培养学生认读能力方面你有哪些收获？请结合具体实例谈谈您将如何在今后的教学中培
• 张旭
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• 09-15 15:26
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• 专题三第一讲作业
• 张旭
• 5/27
• 09-15 15:18
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• 专题三第一讲作业
• 张旭
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• 专题三第一讲作业
• 张旭
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• 09-15 14:30
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• 专题二第二讲 作业
• 张旭
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• 专题二第一讲 作业
• 张旭
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• 08-25 15:56
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• 专题一第二讲 作业
• 张旭
• 2/22
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• 专题一第二讲 作业
• 张旭
• 2/22
• 08-25 15:51
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• 专题一第二讲 作业
• 张旭
• 3/23
• 08-25 15:48
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• 专题一第二讲 作业
• 张旭
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• 08-25 15:45
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• 专题一第二讲 作业
• 张旭
• 2/24
• 08-25 15:43
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• 专题一 作业
• 张旭
• 3/23
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• 专题1第二讲 作业
• 张旭
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• 08-25 14:29
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• 如何设计课堂教学活动？
• 张旭
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• 应如何设计课堂教学中的各环节
• 张旭
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• 如何确立一课的教学目标？
• 张旭
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• 合理的运用词汇语法和故事教学
• 张旭
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• 08-24 23:18
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• 故事教学在小学英语课堂中的运用
• 张旭
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• 08-24 19:01
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• 小学英语教学中语言的运用
• 张旭
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• 对设计课堂教学活动的几点认识
• 张旭
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• 08-24 11:09
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