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• 说一说课程改革前后终结性评价概念的不同之处
• 范文雅
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• 12-16 19:02
• 12-16 19:12

• 小学英语形成性评价在课堂教学中的运用
• 范文雅
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• 浅析小学英语词汇教学的实效性
• 范文雅
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• 11-17 19:56
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• 关于小学英语课堂教学实效性的几点思考
• 范文雅
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• 语法操练环节如何设计情境？
• 范文雅
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• 10-19 19:41
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• 请举例说明“创设情境要有真实性”？
• 范文雅
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• 10-19 19:38
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• 、通过收看视频，您对如何检测学生的认读能力有了哪些认识？请结合具体实例谈谈您的观点。
• 范文雅
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• 09-15 09:20
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• 谈谈您对培养学生某一方面认读能力的想法和做法。
• 范文雅
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• 09-15 09:07
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• 你在实施故事教学的过程中遇到过什么问题？你是如何解决的？
• 范文雅
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• 08-23 22:34
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• 有的教师一边讲故事一边教授故事中的词汇和语法，你同意这种做法吗？为什么？
• 范文雅
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• 08-23 21:22
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• 如果实施故事教学，故事教学的主要目的是什么？
• 范文雅
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• 4、 通过收看专题研讨课程，你认为目前小学英语课堂教学设计方面存在哪些问题？请就其中一个问题提出您的
• 范文雅
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• 学习英语的六个窍门
• 范文雅
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• 如何有效的学习口语
• 范文雅
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• 08-22 08:54
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• 关于英语写作的一些认识
• 范文雅
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• 5、观看专家引领的讨论后，您有什么感想？请结合某一方面谈谈您的想法。
• 范文雅
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• 3、 请结合具体的课例谈谈如何设计课堂教学活动？
• 范文雅
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• 08-22 08:28
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• 专题第二讲
• 范文雅
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• 专题作业第一讲（上）
• 范文雅
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• 专题一（下）作业
• 范文雅
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