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• 在以往的综合实践活动中，您常用哪些评价方法来评价你的学生？是否有效果？请写出您的理由
• 李云鹏
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• 在执教综合实践活动经历过哪些培训？
• 李云鹏
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• 12-15 08:09
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• 结合实例，谈谈指导学生运用调查研究（实验研究、设计与制作等）的方法时，要注意哪些问题？
• 李云鹏
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• 11-19 08:30
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• 活动过程中怎样组织学生开展小组合作学习？
• 李云鹏
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• 30秒清除你电脑中垃圾使电脑急速如飞
• 李云鹏
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• 10-21 09:13
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• 感言
• 李云鹏
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• 在总结交流阶段如何培养学生的反思意识？
• 李云鹏
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• 10-20 12:09
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• 一个主题活动结束后，要指导学生将哪些材料放入成长记录袋？平时你是怎样指导的？
• 李云鹏
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• 10-20 12:08
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• 一个主题活动完成后，学生总结交流的方式有哪些？结合实例，谈谈你是如何指导的？
• 李云鹏
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• 10-20 12:04
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• 在综合实践活动总结交流阶段，教师的指导主要从哪些方面入手？
• 李云鹏
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• 综合实践活动实施过程中如何做到全面关注综合实践活动方式与活动类型？
• 李云鹏
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• 综合实践活动的课程内容是什么
• 李云鹏
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• 在学生开展主题活动过程中，要引导学生收集好哪些过程资料？
• 李云鹏
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• 认识综合实践课程内容开发过程中的偏差
• 李云鹏
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• 谈谈你平时在课堂上你是怎样组织学生进行活动策划并帮助学生完善方案的
• 李云鹏
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• 综合实践活动课程没有传统的教材为依托，需要教师引导学生从生活实践中发现问题，如何提出问题？
• 李云鹏
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• 综合实践活动目标设计的特点
• 李云鹏
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• 综合实践活动中应该注意的问题
• 李云鹏
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• 综合实践活动课案例
• 李云鹏
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• 初中阶段综合实践活动课程的总体目标
• 李云鹏
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• 举例说明综合实践活动课程与学校传统活动、学科课程以及校本课程之间的关系
• 李云鹏
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• 我对综合实践活动课程的认识
• 李云鹏
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