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• 专题六作业
• 耿荣希
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• 12-26 09:51
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• 从空间与图形这一领域选取一个具体内容谈一谈你的教学设计是如何体现中小学衔接的。
• 耿荣希
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• 12-26 09:39
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• 结合自己的教学实践,谈一谈培养学生的符号运算能力方面的建议
• 耿荣希
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• 12-26 09:32
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• 谈谈您使用信息技术从事数学教学时的经验与体会；
• 耿荣希
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• 12-25 15:19
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• 谈谈您在实施新课程中函数教学时是怎样与信息技术相结合的。
• 耿荣希
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• 12-25 15:15
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• 从空间与图形这一领域选取一个具体内容谈一谈你的教学设计是如何体现中小学衔接的
• 耿荣希
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• 12-25 15:01
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• 结合实例谈一谈您是怎样克服在培养学生推理与证明能力过程中遇到的困难的。
• 耿荣希
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• 12-25 14:09
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• 专题二第二讲作业 8月23日
• 耿荣希
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• 08-24 11:29
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• 专题二第二讲作业8月23日
• 耿荣希
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• 08-24 11:24
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• 专题2第一讲8月22日
• 耿荣希
• 0/23
• 08-24 11:23
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• 专题一第二讲作业8月21日
• 耿荣希
• 0/23
• 08-24 11:19
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• 专题2第一讲8月22日
• 耿荣希
• 0/14
• 08-24 11:17
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• 专题一第二讲作业8月21日
• 耿荣希
• 0/14
• 08-24 11:13
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• 专题一第一讲
• 耿荣希
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• 08-24 11:11
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• 专题一第一讲
• 耿荣希
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• 08-24 11:04
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