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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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班主任工作的思考
郭振强
1/48
12-15 09:03
12-15 09:04
您在执教综合实践活动课前和执教中都经历过哪些培训,您认为哪次培训最有效?关于培训方式、培训内容,您有
郭振强
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12-14 11:11
12-14 11:11
在以往的综合实践活动中,您常用哪些评价方法来评价您的学生?
郭振强
2/41
12-14 11:09
12-14 11:09
如何评价学生的综合实践活动
郭振强
2/52
12-14 11:05
12-14 11:05
在以往的综合实践活动中,您常用哪些评价方法来评价您的学生?
郭振强
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12-14 10:51
12-14 10:53
您在执教综合实践活动课前和执教中都经历过哪些培训,您认为哪次培训最有效?关于培训方式、培训内容,您有
郭振强
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12-14 09:20
12-14 09:21
谈谈指导学生运用调查研究(实验研究、设计与制作等)的方法时,要注意哪些问题?
郭振强
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11-11 11:14
11-11 11:16
活动过程中怎样组织学生开展小组合作学习
郭振强
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11-11 10:49
11-11 10:49
活动过程中怎样组织学生开展小组合作学习
郭振强
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11-11 10:46
11-11 10:47
一个主题活动结束后,要指导学生将哪些材料放入成长记录袋
郭振强
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10-20 20:23
10-20 20:23
谈在综合实践活动总结交流阶段,教师的指导主要从哪些方面入手
郭振强
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10-20 19:53
10-20 19:53
在综合实践活动总结交流阶段,教师的指导主要从哪些方面入手?
郭振强
3/31
10-20 19:46
10-20 19:46
综合实践活动实施过程中如何做到全面关注综合实践活动方式与活动类型
郭振强
1/53
09-20 22:11
09-20 22:11
在学生开展主题活动过程中,要引导学生收集好哪些过程资料
郭振强
0/47
09-20 22:07
09-20 22:07
在学生开展主题活动过程中,要引导学生收集好哪些过程资料
郭振强
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09-20 21:59
09-20 21:59
专题三第二讲
郭振强
2/29
09-20 21:53
09-20 21:53
综合实践活动内容开发阶段离不开教师的有效指导,教师要落实好指导的每个环节,可从以下几个方面入手。
郭振强
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09-20 21:19
09-20 21:21
专题三作业一
郭振强
2/18
09-20 21:17
09-20 21:17
对“综合活动中注重过程还是结果”的看法
郭振强
0/14
09-15 21:43
09-15 21:44
如何看待正在实施的这个主题活动的过程与结果的关系
郭振强
2/29
09-15 21:34
09-15 21:36
在综合实践活动的实施中如何处理过程中的细节
郭振强
0/24
09-14 22:10
09-14 22:10
在综合实践活动的实施中如何处理过程中的细节的
郭振强
2/20
09-14 21:55
09-14 21:55
如何引导学生将问题转化为综合实践活动主题
郭振强
1/21
08-23 16:11
08-23 16:11
专题二作业
郭振强
1/21
08-23 16:10
08-23 16:10
如何开发课程内容
郭振强
1/57
08-22 16:16
08-22 16:17
专题二作业
郭振强
0/15
08-22 14:13
08-22 14:13
专题二作业
郭振强
2/25
08-22 13:52
08-22 13:52
综合实践活动目标具体化过程中我们要注意问题
郭振强
1/25
08-22 11:35
08-22 11:36
谈谈你对综合实践活动课程的认识
郭振强
1/30
08-22 11:15
08-22 11:15
专题一作业
郭振强
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08-21 14:55
08-21 14:55
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