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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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研修的日子使我们的精神得到了升华
郜效华
3/114
01-09 11:37
01-09 11:37
专题六第一讲作业 请你谈谈对命题原则中你认为最重要某一条原则的认识。
郜效华
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01-09 11:16
01-09 11:16
专题六第二讲作业. 请你谈谈对命题内容某一方面的看法.
郜效华
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01-09 11:06
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专题五第二讲(下)作业 在课堂活动组织上应该如何帮助基础差的学生,使他们能有效地参与课堂活动?
郜效华
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12-01 11:15
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专题五第二讲(上)作业 为什么对大班教学来说教学设计更需要有层次性?
郜效华
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12-01 11:11
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专题五第二讲(上)作业 为什么对大班教学来说教学设计更需要有层次性?
郜效华
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12-01 11:11
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专题五第二讲(下)作业 如何帮助基础差的学生,使他们能有效地参与课堂活动?
郜效华
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11-22 14:43
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专题一第二讲(上)作业 为什么对大班教学来说教学设计更需要有层次?
郜效华
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11-22 14:35
11-22 14:35
专题一第二讲(上)作业 为什么对大班教学来说教学设计更需要有层次?
郜效华
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11-22 14:35
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专题一第二讲(上)作业 为什么对大班教学来说教学设计更需要有层次?
郜效华
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专题五第一讲(下)作业
郜效华
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11-21 12:15
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专题五第一讲作业 (上) 如何关注学习困难学生情感?
郜效华
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11-21 12:11
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专题四第二讲作业. 为了提高学生课堂上做任务的实效性,教师在课前和课上应该做些什么?
郜效华
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10-21 15:13
10-21 15:13
专题四第一讲作业 你理解的任务型语言教学的课堂教学模式是什么?
郜效华
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10-20 17:27
10-20 17:28
专题三第二讲作业 可以从哪些方面对教材进行取舍和调整?
郜效华
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09-16 17:36
09-16 17:36
专题三第二讲作业 如何提高教师使用教材的智慧?
郜效华
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09-16 17:22
09-16 17:22
专题三第一讲作业:有必要对教材进行适当的取舍和调整
郜效华
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09-15 10:50
09-15 10:50
专题三第一讲作业:有必要对教材进行适当的取舍和调整。
郜效华
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09-15 08:03
09-15 08:04
专题三第一讲作业:有必要对教材进行适当的取舍和调整。
郜效华
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09-15 07:47
09-15 07:47
教学活动设计与实施中有哪些方面的问题值得注意
郜效华
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09-15 06:56
09-15 06:56
教师在发布指令时,应该交代清楚的内容
郜效华
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09-15 06:53
09-15 06:53
保证阅读教学活动的有效性,你认为应该注意那些方面的问题
郜效华
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09-15 06:50
09-15 06:50
教师帮助学生总结语法现象时,要注意哪几个问题?
郜效华
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09-15 06:47
09-15 06:47
结合你的实际教学谈谈如何在语境中进行词汇教学?
郜效华
2/23
09-15 06:42
09-15 06:42
专题二第二讲 如何在语境中进行词汇教学
郜效华
4/35
08-23 11:23
08-23 11:23
专题二第一讲 教师帮助学生总结语法现象时要注意的几个问题。
郜效华
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08-22 09:16
08-22 09:17
专题一作业 8月21日 想保证阅读教学活动的有效性,应该注意的问题。
郜效华
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08-21 10:57
08-21 10:57
专题一作业 8月21日 教师发布活动指令应该交代清楚的内容
郜效华
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08-21 10:26
08-21 10:26
专题一作业3
郜效华
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08-20 15:48
08-20 16:18
专题一 作业
郜效华
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