• 标题
• 发布者
• 评论/点击
• 发表时间
• 更新时间

• 我对学生评价的一点认识和感受
• 李月玮
• 4/65
• 12-22 21:36
• 12-22 21:36

• 评价要建立在热爱肯定的基础上
• 李月玮
• 8/74
• 12-22 17:10
• 12-22 17:10

• 在词汇,句型,语音的教学时应注意的实效性的问题
• 李月玮
• 1/88
• 11-19 16:41
• 11-19 16:41

• 很有实效性的一节课
• 李月玮
• 1/33
• 11-16 21:44
• 11-16 21:44

• 我对小学英语语法教学的浅显认识
• 李月玮
• 4/39
• 10-22 19:42
• 10-22 19:48

• 遵循一定的课堂教学顺序更有利于语法教学
• 李月玮
• 1/34
• 10-20 20:26
• 10-20 20:26

• 关于认读能力方面的几点收获
• 李月玮
• 2/72
• 09-16 10:34
• 09-16 10:34

• 专题一第一讲作业
• 李月玮
• 0/46
• 09-16 09:01
• 09-16 09:01

• 教学目标和环节的设计问题
• 李月玮
• 0/48
• 09-16 08:55
• 09-16 08:55

• 适当的讲解是可以的
• 李月玮
• 1/31
• 09-16 08:48
• 09-16 08:48

• 适当的讲解是可以的
• 李月玮
• 1/40
• 09-16 08:47
• 09-16 08:47

• 故事教学在小学英语教学中是可行的
• 李月玮
• 0/40
• 09-16 08:38
• 09-16 08:38

• 故事教学在小学英语教学中是可行的
• 李月玮
• 0/36
• 09-16 08:38
• 09-16 08:38

• 我对认读能力又有了新的认识
• 李月玮
• 1/31
• 09-16 08:24
• 09-16 08:24

• 专题三作业1(9月15日)我对认读能力又有了新的认识
• 李月玮
• 2/30
• 09-15 16:06
• 09-15 16:06

• 专题2作业：第一题
• 李月玮
• 0/79
• 08-23 10:40
• 08-23 10:40

• 专题2第一讲作业：故事教学在小学英语教学中只可行的
• 李月玮
• 3/327
• 08-22 10:56
• 08-22 10:56

• 专题1作业：浅谈目前小学英语课堂教学设计方面存在的
• 李月玮
• 2/69
• 08-21 11:04
• 08-21 11:04

• 专题1作业：课堂教学中环节的设计要有科学性和实践性
• 李月玮
• 2/84
• 08-21 10:22
• 08-21 10:22

• 专题1第二讲作业：教学活动的设计要循序渐进
• 李月玮
• 2/68
• 08-21 10:18
• 08-21 10:18

• 专题1心得体会：让我们一起加油！
• 李月玮
• 4/76
• 08-21 09:29
• 08-21 09:36

• 专题1第二讲作业：教学目标要具有针对性
• 李月玮
• 1/79
• 08-20 18:03
• 08-21 11:21

• 专题一第一讲作业：教学目标应于教学内容和形式相一致
• 李月玮
• 3/95
• 08-20 15:50
• 08-20 15:50

共23结果，分1页，这是第1页  首页|上一页|下一页|尾页 转到：[输入页号后按回车键]