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• 合作，从学习到生活
• 刘云倩
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• 让学习错误成为成长的挈机机
• 刘云倩
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• 专题六第二讲作业 平时你怎样进行综合实践活动过程评价的？
• 刘云倩
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• 学校应从哪些方面加强对综合实践活动课程的管理
• 刘云倩
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• 专题五结合实例 谈谈指导学生运用学生调查（实验研究、设计制作等 ）的发法时，要注意哪些问题？
• 刘云倩
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• 专题五作业（一）综合实践活动课程有哪些活动方式与活动类型？
• 刘云倩
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• 专题四作业（二） 在总结交流阶段如何培养学生的反思意识?
• 刘云倩
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• 专题四作业一 在综合活动总结交流阶段，教师的指导主要从哪些方面入手？
• 刘云倩
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• 专题三（下）作业 谈谈您是怎样保持这个主题活动的完整与连续的？
• 刘云倩
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• 专题三 作业 在综合实践活动实施中，您是如何处理过程中的细节？
• 刘云倩
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• 专题一作业综合实践活动的德育功能如何体现？
• 刘云倩
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• 专题四作业结合实例，谈谈你是怎样指导学生做好小组活动计划的？
• 刘云倩
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• 专题三作业综合时间活动有传统的教材为依托，需要教师引导学生以日常生活实践中发现问题...那么...
• 刘云倩
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• 专题二作业初中阶段综合时间活动总目标有哪些？谈谈某个活动中如何细化综合实际活动的目标？
• 刘云倩
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• 专题一作业谈谈对综合实践活动的认识
• 刘云倩
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