首页
|
教育视点
|
成长博客
|
教育论坛
|
在线研讨
2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
研修首页
研修新闻
研修课程
区域研修
视频资源
标题
发布者
评论/点击
发表时间
更新时间
专题六第一讲作业:在综合实践活动课程实施过程中,作为指导教师,您得到过学校的哪些支持?您认为可以通过
赵龙
3/43
12-14 15:41
12-14 15:41
专题六第二讲作业:介绍您正在实施的主题活动的评价方案,或者设计一份本学期综合实践活动学生阶段性评价方
赵龙
3/52
12-14 15:26
12-14 15:26
专题五第二讲作业:在您正在实施的主题活动中,是如何进行分组学习的?
赵龙
7/31
11-19 08:54
11-19 08:54
专题五第一讲作业:小组合作学习的目标是什么?如何分组?分组后如何指导孩子们进行合作学习
赵龙
3/35
11-19 08:49
11-19 08:49
专题作业四:如何指导学生表达活动结果?
赵龙
3/33
10-19 09:02
10-19 09:02
专题四作业:如何指导学生进行成果展示?
赵龙
2/30
10-19 08:58
10-19 08:58
您在活动的指导过程中,关注了哪些细节?
赵龙
3/38
09-13 17:02
09-13 17:02
结合上面的案例,回顾自己的教学,如何把握过程与结果的关系?
赵龙
2/32
09-13 16:55
09-13 16:55
专题三第二讲作业:您在活动的指导过程中,关注了哪些细节?
赵龙
3/50
09-13 16:54
09-13 16:54
专题三第一讲作业:结合上面的案例,回顾自己的教学,如何把握过程与结果的关系?
赵龙
4/53
09-13 16:48
09-13 16:48
8月21日作业:结合一个具体主题活动案例谈谈如何实现主题活动目标的具体化和层次化。
赵龙
0/49
08-23 15:39
08-23 15:39
关于综合实践课程实施的几个问题,
赵龙
0/47
08-23 11:27
08-23 11:28
8月23日作业:请列举您在收看视频或是阅读学员作业、评论、班级简报以及课程简报等的
赵龙
0/38
08-23 10:15
08-23 10:15
专题二作业3:请列举您在远程研修的这四天中,给您印象最深的观点或经典的语句。
赵龙
0/61
08-23 10:07
08-23 10:07
8月23日作业:作为一名综合实践活动的指导教师,你认为是否应该在主题活动中亲历亲为?
赵龙
0/40
08-23 10:00
08-23 10:00
专题二作业1:你认为,在学生实践活动中,老师该怎样指导才能够促使学生更好的完成活动任务,实现活动目标
赵龙
6/74
08-23 09:58
08-23 09:58
8月22日作业1:结合具体案例,说说如何有效开发利用社区课程资源?
赵龙
0/36
08-23 09:45
08-23 09:45
8月21日作业:您认为综合实践活动课程会对学生其它学科的成绩产生什么样的影响?
赵龙
0/29
08-23 09:44
08-23 15:37
8月21日作业1:作为一名综合实践活动课程的指导教师,您对自己的专业发展有哪些期许?
赵龙
3/40
08-23 09:43
08-23 09:43
让人喷血的网名
赵龙
4/61
08-22 15:18
08-22 15:18
疼女朋友的方法:
赵龙
3/73
08-22 15:13
08-22 15:13
专题二第一次作业:结合具体案例,说说如何有效开发利用社区课程资源?
赵龙
5/63
08-22 14:44
08-22 14:44
专题二第一次作业结合教学实际,谈谈如何处理教学过程中预设与生成的关系
赵龙
2/73
08-22 10:47
08-22 10:47
教育的失败
赵龙
1/45
08-21 16:00
08-21 16:01
0407班的群
赵龙
0/48
08-21 15:35
08-21 15:35
专题一(第二讲)作业3:结合一个具体主题活动案例谈谈如何实现主题活动目标的具体化和层次化。
赵龙
2/227
08-21 10:04
08-21 10:04
专题一(第二讲)作业2:您认为综合实践活动课程会对学生其它学科的成绩产生什么样的影响?
赵龙
2/78
08-21 09:48
08-21 09:48
专题一(第二讲)作业1:
赵龙
0/56
08-21 09:43
08-21 09:43
希望大家都多联系
赵龙
4/75
08-20 10:02
08-20 10:44
作业1:谈谈我对综合实践活动课程的认识
赵龙
2/50
08-20 09:48
08-23 09:46
共34结果,分2页,这是第1页
首页
|
上一页
|
下一页
|
尾页
转到:
[输入页号后按回车键]
排序 :
时间
点击
评论
降序
升序
CERSP介绍
|
联系我们
|
诚聘英才
|
免责声明
|
新闻投稿
中国教育资源服务平台
版权所有.京ICP证 040650 号
文明办网文明上网 举报电话:010-83169868 举报邮箱:
cersp@tttc.cc