• 标题
• 发布者
• 评论/点击
• 发表时间
• 更新时间

• 专题六第二讲课程改革前后终结性评价概念的不同之处
• 王爱玲
• 4/44
• 12-16 16:59
• 12-16 16:59

• 专题六第一讲形成性评价
• 王爱玲
• 0/48
• 12-16 16:45
• 12-16 16:45

• 专题五第二讲词汇教学活动的实效性
• 王爱玲
• 1/114
• 11-19 09:26
• 11-19 09:26

• 专题五第一讲作业听的实效性
• 王爱玲
• 3/46
• 11-19 08:47
• 11-19 08:47

• 专题四第二讲语法教学
• 王爱玲
• 0/50
• 10-21 11:19
• 10-21 11:19

• 专题四第二讲语法教学
• 王爱玲
• 0/36
• 10-21 11:08
• 10-21 11:08

• 专题四第一讲语法教学
• 王爱玲
• 5/165
• 10-20 09:00
• 10-20 09:00

• 专题三第一讲我对学生认读能力的一点认识
• 王爱玲
• 3/55
• 09-13 09:36
• 09-13 09:36

• 专题三第一讲我对学生认读能力的一点认识
• 王爱玲
• 1/33
• 09-13 09:35
• 09-13 09:35

• 专题三第一讲 培养学生的认读能力
• 王爱玲
• 3/50
• 09-09 11:28
• 09-09 11:28

• 培养学生的认读能力
• 王爱玲
• 6/50
• 09-09 11:25
• 09-09 11:25

• 专题1第一讲学以致用
• 王爱玲
• 2/33
• 08-27 16:59
• 08-27 16:59

• 专题1第一讲真实的课堂
• 王爱玲
• 1/35
• 08-27 16:57
• 08-27 16:57

• 专题一第二讲教学目标的确立
• 王爱玲
• 1/37
• 08-27 16:52
• 08-27 16:55

• 专题二第一讲故事教学的好处
• 王爱玲
• 1/36
• 08-27 16:47
• 08-27 16:47

• 专题二第二讲讲故事,学知识
• 王爱玲
• 1/21
• 08-27 16:40
• 08-27 16:40

• 讲故事,学知识
• 王爱玲
• 4/71
• 08-23 10:09
• 08-23 10:09

• 故事教学的好处
• 王爱玲
• 1/40
• 08-22 14:49
• 08-22 14:49

• 教学目标的确立
• 王爱玲
• 1/34
• 08-21 16:09
• 08-21 16:09

• 真实的课堂
• 王爱玲
• 0/40
• 08-20 18:39
• 08-20 18:39

• 学以致用
• 王爱玲
• 0/45
• 08-20 17:44
• 08-20 17:44

共21结果，分1页，这是第1页  首页|上一页|下一页|尾页 转到：[输入页号后按回车键]