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• 远程研修总结
• 李秋红
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• 专题六作业——我对语文教育的理解
• 李秋红
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• 第六专题作业——我的个人专业发展计划
• 李秋红
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• 专题五（第二讲）——班级课外阅读活动的计划
• 李秋红
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• 专题五（第一讲）——如何指导学生课外阅读
• 李秋红
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• 紧急抢修
• 李秋红
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• 教学<<火烧云>>之我见
• 李秋红
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• 电脑时代同样要注重手写汉字
• 李秋红
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• 识字教学之我见
• 李秋红
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• 《去年的树》教学设计及教学反思
• 李秋红
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• 教学<<火烧云>>之我见
• 李秋红
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• 精彩片段 - 《鸟的天堂》片段
• 李秋红
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• 谈谈我是怎样指导学生朗读的
• 李秋红
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• 学生总觉得“没什么可写”的难题如何解决
• 李秋红
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• 如何评价学生的习作
• 李秋红
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• 让学生们不怕写作文应解决的问题
• 李秋红
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• 学生不怕写作文应注意那些问题
• 李秋红
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• 紧急抢修
• 李秋红
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• 专题三（下）——电脑时代同样要注重手写汉字
• 李秋红
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• 专题三上—— 识字教学所见
• 李秋红
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• 感言
• 李秋红
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• 专题二（2）《去年的树》教学设计及教学反思
• 李秋红
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• 专题二(1)教学<<火烧云>>之我见
• 李秋红
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• 08-22 09:54
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• 专题一[2]教学目标的设定和落实之我见
• 李秋红
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• 求救
• 李秋红
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• 专题一 分享精彩片段-《鸟的天堂》及推荐理由
• 李秋红
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• 帮帮忙
• 李秋红
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• 专题一 谈谈我是怎样指导学生朗读的
• －李秋红
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• 专题一 谈谈我是怎样指导学生朗读的
• －李秋红
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• 专题一
• －李秋红
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