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• 远修总结
• 李礼
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• 12-20 12:38
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• 我的个人专业发展计划
• 李礼
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• 12-17 13:50
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• 一本对我专业成长有益的书
• 李礼
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• 12-17 13:14
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• 《火烧云》教学设计思路
• 李礼
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• 11-28 09:25
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• 克服心理障碍 激发写作兴趣
• 李礼
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• 11-28 09:18
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• 让“无米之炊”不再浮现
• 李礼
• 4/46
• 11-28 09:15
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• 如何引导学生进行课外阅读
• 李礼
• 3/43
• 11-28 09:12
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• 二年级课外阅读计划
• 李礼
• 3/40
• 11-28 09:08
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• 《去年的树》教学设计
• 李礼
• 1/29
• 11-28 09:05
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• 你认为当前阅读教学中还存在哪些问题？造成这些问题的原因是什么？
• 李礼
• 2/42
• 11-28 08:59
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• 小学阅读教学中存在的问题
• 李礼
• 2/39
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• 专题四第二讲作业：让“无米之炊”不再浮现
• 李礼
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• 专题四作业克服心理障碍 激发写作兴趣
• 李礼
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• 专题三第二讲:写字教学应与电脑时代同步
• 李礼
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• 专题三第一讲作业:如何有效进行识字教学
• 李礼
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• 09-15 11:10
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• 专题三第一讲作业:如何进行低年级识字教学
• 李礼
• 4/50
• 09-15 10:56
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• 如何有效进行识字教学
• 李礼
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• 09-15 10:35
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• 专题一第2讲作业<<浅谈阅读教学中"读"的训练
• －李礼
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• 专题二作业<<去年的树>>教学设计
• －李礼
• 7/45
• 08-23 10:32
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• 专题一作业<<火烧云>>教学设计思路
• －李礼
• 7/43
• 08-22 11:12
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• 专题1作业
• －李礼
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• 08-20 16:55
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• 专题一作业
• 李礼
• 2/41
• 08-20 14:16
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• 专题一作业
• 李礼
• 5/53
• 08-20 14:15
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• 专题一作业
• 李礼
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