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• 研修总结
• 韦柳燕
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• 专题六作业：个人专业发展规划
• 韦柳燕
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• 专题六作业特殊的成绩报告单
• 韦柳燕
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• 专题六作业一本好书犹如一个良师
• 韦柳燕
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• 我认识的语文教育
• 韦柳燕
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• 专题一第一讲作业
• 韦柳燕
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• 专题四第二讲作业
• 韦柳燕
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• 专题四第二讲作业
• 韦柳燕
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• 专题五第二讲作业
• 韦柳燕
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• 专题五第一讲作业：读给孩子听
• 韦柳燕
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• 专题五第一讲作业：激发课外阅读的兴趣
• 韦柳燕
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• 专题五第二讲作业：订班级课外阅读活动的计划
• 韦柳燕
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• 专题四作业一： 感受生活 体验情感
• 韦柳燕
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• “汝果欲学诗，功夫在诗外”
• 韦柳燕
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• 电脑时代仍需强调写字教学
• 韦柳燕
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• 对我校小学生写字姿势的调查
• 韦柳燕
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• 班级交流：研修，累并幸福着
• 韦柳燕
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• 专题三作业二对我校小学生写字姿势的调查
• 韦柳燕
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• 专题三作业二电脑时代仍需强调写字教学
• 韦柳燕
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• 专题三第一讲作业我这样教初入学儿童识字
• 韦柳燕
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• 专题三第一讲作业在阅读课中穿插写字训练
• 韦柳燕
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• 专题三第一讲作业如何提高学生改正错字的能力
• 韦柳燕
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• 专题二作业《去年的树》教学设计及反思
• 韦柳燕
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• 专题二作业《火烧云》教学内容的选定
• 韦柳燕
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• 交流
• 韦柳燕
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• 专题一作业：如何培养学生语感，感受阅读的乐趣
• 韦柳燕
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• 专题一作业：阅读教学中如何培养学生的创造性思维
• 韦柳燕
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