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• 情感关怀--老师的制胜法宝
• 沈雪燕
• 6/51
• 01-07 22:23
• 01-07 22:24

• 激发情感共鸣，教给学生方法
• 沈雪燕
• 3/52
• 01-07 21:35
• 01-07 21:36

• 求助
• 沈雪燕
• 1/56
• 12-10 21:00
• 12-10 21:01

• 学生向师性和独立性的具体表现
• 沈雪燕
• 3/57
• 11-12 15:30
• 11-12 15:31

• 树理想，求发展
• 沈雪燕
• 3/71
• 11-11 11:48
• 11-11 11:49

• 学习感想
• 沈雪燕
• 0/46
• 10-30 12:48
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• 给孩子真正的欣赏
• 沈雪燕
• 2/52
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• 作业难交
• 沈雪燕
• 0/51
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• 创设教学情境的重要性
• 沈雪燕
• 2/57
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• 创设教学情境的重要性
• 沈雪燕
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• 10-22 20:42
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• 在感悟中升华
• 沈雪燕
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• 10-22 20:28
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• 在感悟中升华
• 沈雪燕
• 3/44
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• 让学生在品味中感悟
• 沈雪燕
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• 向课程团队至歉
• 沈雪燕
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• 以人教人
• 沈雪燕
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• 电脑让我欢喜让我忧!
• 沈雪燕
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• 09-17 22:56
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• 用新的学生观指导教学
• 沈雪燕
• 2/54
• 09-17 22:50
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• 我看教学有效性的内涵
• 沈雪燕
• 3/74
• 09-17 21:56
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• 专题作业一：3
• 沈雪燕
• 2/58
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• 09-17 21:23

• 致班主任的话
• 沈雪燕
• 2/83
• 08-28 21:49
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• 学习小结：学生是幸福的，我就是快乐的
• 沈雪燕
• 2/83
• 08-27 22:44
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• 疑问
• 沈雪燕
• 2/67
• 08-27 21:23
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• 教师的感慨
• 沈雪燕
• 0/100
• 08-24 22:40
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• 我的读书观
• 沈雪燕
• 0/84
• 08-24 22:37
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• 专题作业五1　　恩师，道一声“对不起”好难
• 沈雪燕
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• 08-24 17:02
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• 专题作业四3　　看我像球星吗
• 沈雪燕
• 7/114
• 08-24 12:33
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• 专题作业四　学习小结：做个平常的老师
• 沈雪燕
• 5/117
• 08-24 10:50
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• 向《教师成长》课程团队的向英老师真诚致歉
• 沈雪燕
• 2/100
• 08-24 10:26
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• 一点建议
• －沈雪燕
• 1/89
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• 专题四作业2　　我们列队欢迎你
• －沈雪燕
• 10/255
• 08-23 16:08
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