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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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反思自己在面对学生学习错误时的态度和行为
宁家文
0/83
01-25 23:05
01-25 23:05
合作学习的困惑
宁家文
0/88
01-25 22:40
01-25 22:40
学了本专题后,我对学习方法的困惑和疑问?
宁家文
3/37
12-16 19:26
12-16 19:26
价值不在问题,而在勇气
宁家文
6/50
12-16 14:24
12-16 14:24
新课程实施的核心
宁家文
1/66
11-21 13:18
11-21 13:18
新课改感思
宁家文
8/46
11-18 15:15
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2007年远程研修心得
宁家文
11/100
11-18 14:17
11-18 14:17
谈一谈对于有意义的学习的理解
宁家文
7/55
11-18 12:48
11-18 12:48
教学过程的反思
宁家文
1/38
11-18 12:21
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如何使有效教学走向优质教学?
宁家文
0/44
11-18 12:08
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如何激发学生的学习兴趣
宁家文
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11-18 02:11
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教学实践中你是如何处理过程与结论的关系以及培养学生学会学习?
宁家文
1/111
10-22 20:18
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教学情境的核心内涵是什么?
宁家文
2/57
10-22 19:53
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专题二作业
宁家文
6/57
09-15 10:43
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专题一作业
宁家文
4/58
09-15 10:29
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专题五作业:校本课程开发的一点尝试
宁家文
4/67
08-24 22:29
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专题五作业
宁家文
2/55
08-24 12:57
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专题五作业
宁家文
2/43
08-24 12:17
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专题五作业:一点感想
宁家文
3/61
08-24 12:08
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专题四作业:做一个快乐的教师
宁家文
8/62
08-23 12:48
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专题四作业:做一个快乐的教师
宁家文
7/61
08-23 12:41
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专题(四)作业(4)
宁家文
2/50
08-23 12:17
08-23 12:17
专题三作业
宁家文
4/57
08-22 11:29
08-22 11:29
专题三作业:你对学校管理有何认识?
宁家文
3/61
08-22 10:52
08-22 10:52
专题一(4)作业 补:把8月20日“答疑解惑”区作业转到“班级作业”区
宁家文
2/64
08-21 10:49
08-21 10:49
专题一(1)作业 补:把8月20日作业从“答疑解惑”转到“班级作业区”
宁家文
1/63
08-21 10:46
08-21 10:46
专题二(1)作业
宁家文
1/53
08-21 10:28
08-21 10:28
专题二(2)作业
宁家文
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08-21 10:20
08-21 10:30
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