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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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我与儿子
陈金丽
2/104
01-31 22:19
01-31 22:19
感受快乐
陈金丽
0/94
01-30 00:01
01-30 00:01
感叹执着,快乐生活
陈金丽
1/111
01-29 23:45
01-29 23:45
题记
陈金丽
1/83
01-29 23:26
01-29 23:26
花独放不是春,百花齐放才是春
陈金丽
2/85
01-20 22:23
01-20 22:23
对学生多一些爱的举动
陈金丽
2/61
01-19 20:30
01-19 20:30
为学生保守秘密
陈金丽
3/61
01-19 19:49
01-19 19:49
让学习错误成为成长的契机
陈金丽
2/67
01-19 19:29
01-19 19:29
让孩子自信起来
陈金丽
4/70
01-15 19:13
01-15 19:13
常常回家看看
陈金丽
6/43
01-15 18:11
01-15 18:11
帮助学生架起知识的桥梁
陈金丽
2/67
01-14 23:16
01-14 23:16
给学生一个“面子”
陈金丽
4/69
01-14 12:55
01-14 12:55
专题五作业
陈金丽
4/51
01-12 22:37
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以理服人
陈金丽
4/59
01-12 22:04
01-12 22:04
一、在实际教学中,你是否使用合作学习?为什么使用或者为什么不使用?
陈金丽
3/47
01-12 18:02
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学生的学习错误,让学生自己来纠错
陈金丽
3/65
01-12 09:18
01-12 09:18
反思你对学生的态度及其对学生产生的影响
陈金丽
0/97
01-09 23:54
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在你的职业生涯中,你有哪些“主动”做事的经历?
陈金丽
2/99
01-09 23:42
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在班主任工作过程中,您有哪些值得探讨的经验?
陈金丽
1/115
01-09 23:38
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阅读《教师的课程智慧》的感想
陈金丽
1/99
01-09 23:37
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在教学的过程中,你是否有过引起学生“主动学习”的成功经验?
陈金丽
1/99
01-09 23:35
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在教学的过程中,你是否有出色的“传道”经历?
陈金丽
1/114
01-09 23:34
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专题二作业
陈金丽
1/94
01-09 23:33
01-09 23:33
在教学的过程中,你是否有重视“及时反馈”和“知识结构”?
陈金丽
1/106
01-09 23:32
01-09 23:32
谈一谈您在教育教学管理过程中难忘的经历
陈金丽
0/69
01-09 23:32
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专题三作业
陈金丽
1/76
01-09 23:30
01-09 23:30
3.您对学校管理有哪些认识?导师制能够解决哪些问题?
陈金丽
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01-09 23:29
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拥有一颗爱学生的心
陈金丽
2/56
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专题四作业
陈金丽
1/64
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专题五作业
陈金丽
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