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• 2．传统的体育课堂教学结构的合理性和弊端体现在哪些方面？
• 丁国琴
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• 08-23 13:15
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• 1．为什么说新型的学习方式对学生的学习和发展具有重要的意义？
• 丁国琴
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• 2、 为什么说要教给学生有价值的课堂学习内容？
• 丁国琴
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• 1、 设计课堂学习内容要考虑哪些因素？
• 丁国琴
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• 2、与你的同事一起，针对你所在学校的学生以及学校开设项目的情况，尝试制定一个适合本校实际情况的体育与
• 丁国琴
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• 08-21 14:01
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• 1、针对某一模块的体能或运动技能学习内容，尝试制定一个适合自己学校或任教班级学生的决定性评价标准和有
• 丁国琴
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• 2请结合自己的教学实践，针对本讲中所提到的体育学习评价新体系在实施过程中可能遇到的问题，探索相应的解
• 丁国琴
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• 1．传统的体育学习评价体系与新的体育学习评价体系，最大的区别表现在哪些方面？
• 丁国琴
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• 1．如何理解体育空间在体育课程中发挥的作用？2．你校是怎样改变教学班的组织形式，实施体育选项教学的？
• 丁国琴
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• 1、按照选项与模块教学需要的计划与过去的教学计划，在形式上，内容上有些什么不一样？2、在制定教学计划
• 丁国琴
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• 08-17 16:14
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• 1、体育教师应该如何实施健康教育专题的教学？2、如何处理选项教学与开展传统项目的关系？
• 丁国琴
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• 1．《体育与健康课程标准》中采用“目标引领内容”框架的本质是什么？2．结合自己的实际谈谈《体育与健康
• 丁国琴
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• 08-17 16:03
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• 1如何将目标（内容标准）体现与渗透在模块教学计划之中？2如何将目标（内容标准）体现与渗透在体育教学过
• 丁国琴
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• 1、按照选项与模块教学需要的计划与过去的教学计划，在形式上，内容上有些什么不一样？2、在制定教学计划
• 丁国琴
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• 二、如何正确理解“淡化竞技运动教学色彩”？（2007年8月10日）
• 丁国琴
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• 08-12 01:47
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• 一、为什么说高中体育与健康新课程更加重视运动技能的教学？（2007年8月10号）
• 丁国琴
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