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• 十四天远程教育的感受
• 金文娟
• 13/311
• 08-23 16:21
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• 谈谈您对新课程学生发展性评价的看法
• 金文娟
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• 08-23 16:05
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• 众人拾材火焰高
• 金文娟
• 1/63
• 08-22 19:51
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• 专题一 第二次作业
• 金文娟
• 1/49
• 08-22 18:34
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• 专题一 第一讲
• 金文娟
• 2/53
• 08-22 18:28
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• 新课程地理考试评价体系如何实现多元评价？
• 金文娟
• 3/53
• 08-22 13:44
• 08-22 13:46

• 在教学中融合地理信息技术应用的知识可能遇到的困难
• 金文娟
• 4/52
• 08-21 18:49
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• 专题五第一讲作业
• 金文娟
• 0/59
• 08-21 18:37
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• 专题四第二讲作业
• 金文娟
• 0/46
• 08-21 18:22
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• 专题四第一讲作业
• 金文娟
• 0/48
• 08-21 18:11
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• 专题三第二讲作业
• 金文娟
• 0/62
• 08-21 18:04
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• 您认为高中人文地理教学的主要特点是什么？
• 金文娟
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• 08-19 20:57
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• 如何帮助学生克服自然地理教学中的难点<第二次作业>
• 金文娟
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• 08-18 21:05
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• 对这次远程教育的体会
• 金文娟
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• 08-18 20:54
• 08-22 19:01

• 如何把握教学的深度和难度
• 金文娟
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• 08-18 19:39
• 08-18 19:41

• 结合阅读高中地理课标谈谈您对课标的初步认识
• 金文娟
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• 08-11 21:10
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• 什么样的问题值的探究?
• 金文娟
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• 08-11 10:33
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