首页
|
教育视点
|
成长博客
|
教育论坛
|
在线研讨
2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
研修首页
研修新闻
研修课程
区域研修
视频资源
标题
发布者
评论/点击
发表时间
更新时间
研修总结
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
1/50
08-24 17:12
08-24 17:12
研修总结
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
0/43
08-24 17:09
08-24 17:09
您怎样看待和认识教学风格?形成教学风格需要哪些方面的努力?
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
2/34
08-23 11:01
08-23 11:01
请您就政治史、经济史和文化史三个专题,以简要书评的形式介绍两到三本有助于教师专业素质提高的史学专著
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
1/40
08-23 10:56
08-23 10:56
课目的三维目标设计
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
0/24
08-22 13:24
08-22 13:24
新课程历史教学设计需要注意哪些问题?(
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
0/29
08-22 13:21
08-22 13:21
历史教学是否应该突出自己的学科特性?所谓“历史学科特性”指的是什么?与学科教学有效性有何关系?
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
1/34
08-22 13:20
08-22 13:20
加强社会实践,提高交际能力
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
0/45
08-22 13:13
08-22 13:17
1、在你的教学生涯中,是否曾经有目的的保存、积累过学生的学习作品?
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
4/38
08-21 12:22
08-21 12:22
测量与评价的关系是什么?量性评价与质的评价的关系是什么?你是怎样理解发展性评价的?
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
1/38
08-21 12:17
08-21 12:17
你怎么看待历史教学中的合作学习,请举例说明。
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
0/34
08-21 12:12
08-21 12:12
试总结开发与利用某一种资源的程序。
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
0/37
08-21 12:09
08-21 12:09
、请从资料包中遴选一则案例,根据第二讲的内容(可以自己选取某一两个重点,
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
1/32
08-21 12:06
08-21 12:06
美国联邦政府的建立
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
2/53
08-20 11:56
08-20 11:56
新课程历史教学设计需要注意的问题及举例。
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
2/35
08-17 17:28
08-17 17:41
列举课程资源(任选一种)开发和利用过程中应该注意的问题?
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
6/38
08-17 12:40
08-17 12:41
你怎么看待历史教学中的合作学习,请举例说明。
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
0/37
08-17 12:34
08-17 12:35
3、根据你的教学经验,是否希望在教学中有更多的互动?
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
2/46
08-17 12:31
08-17 12:31
对高中新课程改革历史课程的了解
姑丽巴哈尔阿布都肉苏力
0/40
08-17 12:12
08-17 12:12
共19结果,分1页,这是第1页
首页
|
上一页
|
下一页
|
尾页
转到:
[输入页号后按回车键]
排序 :
时间
点击
评论
降序
升序
CERSP介绍
|
联系我们
|
诚聘英才
|
免责声明
|
新闻投稿
中国教育资源服务平台
版权所有.京ICP证 040650 号
文明办网文明上网 举报电话:010-83169868 举报邮箱:
cersp@tttc.cc