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• 在教学实践中，努力形成独特的教学风格
• 冯晋辉
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• 08-23 09:36
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• 介绍两到三本有助于教师专业素质提高的史学专著
• 冯晋辉
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• 应试教育与素质教育的切入点在哪里
• 冯晋辉
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• 08-21 19:17
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• 采取多种评价方式
• 冯晋辉
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• 08-21 19:06
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• 历史教学中，如何实现教学的互动
• 冯晋辉
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• 试论解爱群老师<俄国农奴制改革＞的优点
• 冯晋辉
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• 08-21 16:09
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• 实现历史有效教学，应该注意的几个问题
• 冯晋辉
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• 历史专题教学更有利学生形成系统的历史体系
• 冯晋辉
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• 新课程教学中应注意的几个问题
• 冯晋辉
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• 中国古代政治制度教学目标
• 冯晋辉
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• 努力提高，确实形成自己的教学风格
• 冯晋辉
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• 如何开发利用课程资源
• 冯晋辉
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• 历史专题教学更有利学生形成系统的历史体系
• 冯晋辉
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• 历史课堂教学可从教材标题入手
• 冯晋辉
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• 应充分挖掘历史的启示教学
• 冯晋辉
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• 如何理解对历史教学的“三维目标”
• 冯晋辉
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• 如何理解新课程的三维目标
• 冯晋辉
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• 新课程教学中应注意的几个问题
• 冯晋辉
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