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• 您怎样看待和认识教学风格？形成教学风格需要哪些方面的努力？
• 匡文化
• 140/425
• 08-23 16:54
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• 您认为在教学中有哪些需要研究的问题？您在教学研究中有哪些经验和教训可提供给同行分享和借鉴。
• 匡文化
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• 08-22 19:09
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• 在你的教学生涯中，是否曾经有目的的保存、积累过学生的学习作品？请谈谈您的经验。如果没有，……
• 匡文化
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• 08-21 18:56
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• 测量与评价的关系是什么？量性评价与质的评价的关系是什么？你是怎样理解发展性评价的？
• 匡文化
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• 08-21 00:50
• 08-21 00:51

• 请从资料包中遴选一则案例，根据第二讲的内容，从有效性的角度加以具体说明
• 匡文化
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• 08-20 10:50
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• 根据你的教学经验,是否希望在教学中有更多的互动?什么样的互动才是最有效的?
• 匡文化
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• 08-18 20:38
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• 实现有效的历史教学，应首先关注哪方面的问题，为什么？请结合你的教学经验加以说明。
• 匡文化
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• 08-18 20:35
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• 在本专题的学习中，您哪些体会和收获？您对专题教学有哪些设想？
• 匡文化
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• 08-18 20:33
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• 课程标准的专题设计对历史教学提出了怎样的挑战？我们如何从习惯的处理和运用教材的思路中走出来？
• 匡文化
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• 08-18 20:31
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• 《秦朝中央集权制度的形成》互动栏目的应用方式
• 匡文化
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• 08-18 20:30
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• 在必修一中选一课,写出这一课的三维目标设计
• 匡文化
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• 08-18 20:24
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• 8月18日作业：列举课程资源(任选一种)开发和利用过程中应注意的问题。 专题四
• 匡文化
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• 08-18 20:02
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• 8月17日作业 什么样的互动才是最有效的? 专题四
• 匡文化
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• 08-17 19:28
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• 《秦朝中央集权制度的形成》互动栏目的应用方式
• 匡文化
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• 08-12 01:34
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• 抗日战争
• 匡文化
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• 08-11 09:52
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