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• 作文学习及备考计划
• 刘丽华
• 6/170
• 08-24 10:13
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• 语法形成性评价
• 刘丽华
• 6/176
• 08-24 10:11
• 08-24 10:11

• 写作策略
• 刘丽华
• 0/179
• 08-24 10:06
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• 作业1：词汇学习
• 刘丽华
• 10/170
• 08-24 10:01
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• 作业1
• 刘丽华
• 0/176
• 08-24 09:58
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• 作业2
• 刘丽华
• 0/174
• 08-24 09:55
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• 作业：词汇处理
• 刘丽华
• 1/65
• 08-23 17:37
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• 作业2：阅读教学中学生思维能力的培养
• 刘丽华
• 1/61
• 08-23 17:35
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• 作业一
• 刘丽华
• 2/29
• 08-18 10:09
• 08-18 10:11

• 1、 请根据新课程理念，谈一谈语法教学设计应当注意的几个方面。
• 刘丽华
• 0/38
• 08-17 17:12
• 08-17 17:13

• 作业1
• 刘丽华
• 0/21
• 08-17 17:05
• 08-17 17:06

• 2. 请你设计一个评价词汇教学的活动。
• 刘丽华
• 0/26
• 08-17 16:08
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• 1、 请结合新课标理念，谈谈词汇教学应该注意的问题.
• 刘丽华
• 1/33
• 08-17 15:32
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• 2、英语教学中如何体现以学生为中心？请结合自己的教学案例进行说明。
• 刘丽华
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• 08-17 15:16
• 08-17 15:18

• 1．如何在导入和展示（呈现）阶段，实施新课程倡导的教学理念？
• 刘丽华
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