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• 专题二 第二讲 您认为应如何帮助学生克服自然地理部分教学中的难点？
• 高风琴
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• 08-23 16:45
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• 专题二 第一讲 如何把握教学的难度？
• 高风琴
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• 08-23 16:34
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• 专题一 第二讲 结合阅读高中地理课程标准,谈谈您对高中地理新课程的初步认识
• 高风琴
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• 08-23 16:19
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• 专题一 第一讲什么样的问题值得探究?
• 高风琴
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• 08-23 15:10
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• 专题六 第二讲：新课程与学生发展
• 高风琴
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• 08-23 01:34
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• 专题六 第二讲：新课程与学生发展
• 高风琴
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• 08-23 01:28
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• 专题六第一讲 建构新课程下的多元化评价体系
• 高风琴
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• 08-22 02:02
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• 专题六 第一讲 地理研究性学习与课堂教学相结合，推动地理课堂教学
• 高风琴
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• 08-22 01:39
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• 专题五 第二讲信息技术在地理教学中的应用
• 高风琴
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• 08-21 21:30
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• 8月20日:专题五 第一讲作业：如何充分利用现代信息技术上好地理课
• 高风琴
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• 08-21 01:34
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• 8月13日:专题二 第二讲作业：如何帮助学生克服自然地理部分教学中的难点
• 高风琴
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• 8月16日:专题三 第二讲作业：任选本专题中看到的一个课例片段，谈谈您对它的看法。
• 高风琴
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• 08-20 11:40
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• 8月20日:专题五 第一讲作业：如何让学生利用地理信息技术去学习地理？
• 高风琴
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• 08-20 11:23
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• 8月15日:专题三 第一讲作业：我对高中人文地理教学的主要特点的看法
• 高风琴
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• 08-19 12:12
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• 8月18日:专题四 第二讲作业：您是怎样理解地理案例教学的？
• 高风琴
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• 08-19 11:26
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• 8月18日:专题四 第二讲作业：您是怎样理解地理案例教学的？
• 高风琴
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• 08-18 12:10
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• 对课改的认识
• 高风琴
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• 08-17 17:54
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• 8月17日:专题四 第一讲作业：教师自编案例需要哪些要求？
• 高风琴
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• 08-17 17:27
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• 再接再厉！
• 高风琴
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• 08-17 10:54
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• 8月12日作业：如何把握教学的难度？
• 高风琴
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• 08-12 08:31
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• 专题1－第一讲作业：什么样的问题值得探究?
• 高风琴
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• 08-12 08:14
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• 专题二－第一讲作业：如何把握教学的难度？
• 高风琴
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• 08-12 08:09
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• 高中地理新课程的初步认识
• 高风琴
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• 08-11 14:07
• 08-11 14:19

• 地理课改教学中面临的问题
• 高风琴
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• 08-10 19:43
• 08-10 19:45

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