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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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培训总结
吴兴华
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01-25 10:43
01-25 10:43
一、在实际教学中,你是否使用合作学习?为什么使用或者为什么不使用?
吴兴华
2/43
01-22 10:35
01-22 10:35
三、从你所教的学科出发,分析学生出现学习错误的原因,说一说你是如何利用学生在学习过程中出现的错误培养
吴兴华
0/23
01-22 10:28
01-22 10:28
二、学习了本专题的内容后,您对学习方法还有什么困惑和疑问?
吴兴华
4/39
12-16 10:20
12-16 10:20
12月15
吴兴华
2/28
12-15 10:59
12-15 10:59
一、请老师谈一谈对于有意义的学习的理解,并反思自己在平时的教学中有没有促进学生有意义的学习的达成,并
吴兴华
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11-29 21:01
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一、请老师谈一谈对于有意义的学习的理解,并反思自己在平时的教学中有没有促进学生有意义的学习的达成,并
吴兴华
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11-29 20:51
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列举学生向师性和独立性的具体表现。
吴兴华
3/62
11-18 16:27
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谈谈学习本主题(可以针对整个主题或其中的一个问题)的体会、收获以及意见。
吴兴华
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10-21 10:17
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5. 谈谈学习本主题(可以针对整个主题或其中的一个问题)的体会、收获以及意见
吴兴华
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10-21 10:13
10-21 10:13
.谈谈你在教学中是如何对学生进行情感、态度、价值观教育的?
吴兴华
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10-20 09:41
10-20 09:41
4.在有关“促进教师成长的行动研究”的解释中,您对哪几句话最感兴趣?您对哪个教育案例或教育故事最感兴
吴兴华
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09-19 19:38
09-19 19:38
4.在有关“教师的人格魅力”的解释中,你对哪几句话最感兴趣?你对哪个教育案例或教育故事最感兴趣?
吴兴华
0/64
09-19 19:31
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1.在班主任工作过程中,您有哪些值得探讨的经验?
吴兴华
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09-19 19:30
09-19 19:30
2.在教学的过程中,你是否有重视“及时反馈”和“知识结构”?
吴兴华
1/62
09-19 19:28
09-19 19:28
4.在有关“促进教师成长的行动研究”的解释中,您对哪几句话最感兴趣?您对哪个教育案例或教育故事最感兴
吴兴华
0/54
09-19 19:27
09-19 19:27
你是如何处理预设与生成的关系?
吴兴华
3/56
09-16 10:23
09-16 10:23
从你的教学实践来看,教学有效性最核心的内涵是什么?
吴兴华
1/56
09-15 11:24
09-15 11:24
专题五作业
吴兴华
1/42
08-24 14:37
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专题四作业
吴兴华
5/51
08-23 11:21
08-23 11:21
专题一作业
吴兴华
0/43
08-22 14:33
08-22 14:33
专题三作业
吴兴华
2/51
08-22 14:11
08-22 14:11
专题二
吴兴华
1/46
08-21 15:31
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作业2
吴兴华
0/52
08-20 10:50
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共24结果,分1页,这是第1页
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