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• 2. 反思你对学生的态度及其对学生产生的影响。
• 王秀芳
• 0/37
• 11-17 09:57
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• 你认为教学情境的核心内涵是什么
• 王秀芳
• 0/19
• 10-23 11:12
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• 谈谈你在教学中是如何对学生进行情感、态度、价值观教育的?
• 王秀芳
• 0/20
• 10-23 11:04
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• 我自己教学中生动的精彩的生成课例或案例。
• 王秀芳
• 0/19
• 10-23 11:02
• 10-23 11:02

• 如何提高课堂教学的有效性？
• 王秀芳
• 0/8
• 10-23 11:01
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• 专题三作业
• 王秀芳
• 1/16
• 10-20 09:34
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• 专题二作业
• 王秀芳
• 5/20
• 09-16 08:48
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• 专题一作业
• 王秀芳
• 1/17
• 09-15 23:20
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• 专题一作业
• 王秀芳
• 3/24
• 09-15 23:13
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• 专题五作业
• 王秀芳
• 10/53
• 08-24 10:44
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• 专题四作业
• 王秀芳
• 13/29
• 08-23 12:07
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• 专题四作业
• 王秀芳
• 8/32
• 08-23 11:46
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• 专题作业四
• 王秀芳
• 1/31
• 08-23 11:43
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• 专题二作业
• 王秀芳
• 7/31
• 08-23 09:02
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• 2.在教学的过程中，你是否有重视“及时反馈”和“知识结构”？
• 王秀芳
• 0/38
• 08-22 15:15
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• 4.有关教师的“教学智慧”的解释和讨论中，你对哪几句话最感兴趣？你觉得哪几个教育案例或教育故事对你的
• 王秀芳
• 0/39
• 08-22 15:11
• 08-22 15:12

• 4.有关教师的“管理智慧”的解释和讨论中，您对哪几句话最感兴趣？
• 王秀芳
• 0/28
• 08-22 15:07
• 08-22 15:08

• 专题作业一
• 王秀芳
• 13/29
• 08-20 16:28
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