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• 三、从你所教的学科出发，分析学生出现学习错误的原因，说一说你是如何利用学生在学习过程中出现的错误培养
• 陈 玄
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• 01-10 11:57
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• 在实际教学中，你是否使用合作学习?为什么使用或者为什么不使用？
• 陈 玄
• 3/19
• 01-10 11:44
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• 结合你对归因理论的理解，叙述一个教学生活中的案例。
• 陈 玄
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• 12-14 19:53
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• 您在实际教学是如何教学生学习方法的？请举一教学案例说明。
• 陈 玄
• 2/17
• 12-14 19:46
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• 请老师谈一谈对于有意义的学习的理解，并反思自己在平时的教学中有没有促进学生有意义的学习的达成，并举例
• 陈 玄
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• 11-19 11:08
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• 你认为应该如何建立师生共同发展的教学关系？
• 陈 玄
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• 11-17 21:03
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• 在教学的过程中，你是否有重视“及时反馈”和“知识结构”？
• 陈 玄
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• 11-07 10:14
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• 你在备课的时候，你为学生提供了哪些“拓展材料”？你的学生对那些“拓展材料”是否感兴趣
• 陈 玄
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• 11-07 10:08
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• 在教学的过程中，你是否有过引起学生“主动学习”的成功经验？
• 陈 玄
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• 11-07 10:05
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• 在你的职业生涯中，你有哪些“宽容”并“赏识”他人的经历
• 陈 玄
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• 11-07 10:02
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• 结合你的学科特点谈谈你对三维目标的理解。
• 陈 玄
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• 10-29 09:33
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• 列举你所创设的有价值的生动的教学情境。
• 陈 玄
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• 您喜欢这门课程吗？请提出您的宝贵的意见，我们将根据您的意见及时修改和调整。
• 陈 玄
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• 09-16 21:03
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• 反思你的教学实践中出现的无效和低效的行为和原因
• 陈 玄
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• 09-16 19:40
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• 陈玄 古城台小学
• 陈 玄
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• 09-16 13:07
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