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• 说一说课程改革前后终结性评价概念的不同之处
• 王桂梅
• 7/78
• 12-16 14:07
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• 二、在学生英语学习的过程中，你坚持对学生进行形成性评价了吗？介绍你的一个做法。
• 王桂梅
• 2/55
• 12-16 14:04
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• 结合具体案例谈谈如何落实“学生的有效参与”。
• 王桂梅
• 5/76
• 11-17 11:25
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• 专题五一讲作业:要保证说的教学活动的实效性，您认为应该注意哪些问题?
• 王桂梅
• 6/70
• 11-17 11:19
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• 专题四第二讲作业
• 王桂梅
• 3/67
• 10-19 13:49
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• 小学英语:专题四第一讲作业
• 王桂梅
• 2/66
• 10-19 13:43
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• 小学英语:专题四第一讲作业
• 王桂梅
• 3/73
• 10-19 13:37
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• 专题三第二讲作业
• 王桂梅
• 1/72
• 09-15 11:42
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• 专题三第一讲作业
• 王桂梅
• 1/96
• 09-15 11:40
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• 专题三第二讲作业
• 王桂梅
• 3/76
• 09-15 11:38
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• 专题三第一讲作业
• 王桂梅
• 1/155
• 09-15 11:13
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• 专题二第二讲作业
• 王桂梅
• 0/59
• 09-15 11:09
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• 专题二第一讲作业
• 王桂梅
• 3/56
• 09-15 11:07
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• 专题一第二讲作业
• 王桂梅
• 0/63
• 09-15 11:05
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• 专题一第一讲作业
• 王桂梅
• 0/66
• 09-15 11:02
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• 专题二第二讲作业
• 王桂梅
• 1/105
• 08-23 11:59
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• 专题二作业第二讲
• 王桂梅
• 2/244
• 08-23 11:36
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• 专题二作业第二讲
• 王桂梅
• 2/112
• 08-23 11:34
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• 专题二作业：教学的目的
• 王桂梅
• 1/101
• 08-22 12:06
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• 专题二作业一
• 王桂梅
• 1/97
• 08-22 12:04
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• 专题一第二讲作业：我的想法
• 王桂梅
• 1/92
• 08-21 11:47
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• 专题一作业：如何设计课堂教学中的各环节
• 王桂梅
• 2/118
• 08-21 11:38
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• 专题一第二讲作业：如何设计课堂教学中的各环节
• 王桂梅
• 1/98
• 08-21 11:16
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• 专题一第二讲作业
• 王桂梅
• 1/108
• 08-21 11:11
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• 专题一作业
• 王桂梅
• 3/113
• 08-21 08:59
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• 专题一
• 王桂梅
• 2/149
• 08-20 11:32
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