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2007秋季高中新课程远程研修
2007秋季义务教育新课程远程研修
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说一说你是如何利用学生在学习过程中出现的错误培养学生的知识、能力和情感态度的。
王元章
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01-22 15:35
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从你所教的学科出发,分析学生出现学习错误的原因,说一说你是如何利用学生在学习过程中出现的错误培养学生
王元章
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01-22 15:34
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1月20日作业 主题五
王元章
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1月19日作业 主题四
王元章
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01-22 14:36
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浅谈初中物理“思维亮相教学法”
王元章
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初中物理教学中几个创新小尝试
王元章
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“研究性学习”的四个转变
王元章
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潮汐产生的原因
王元章
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教学成败、课程设计与“学生的语言”——准备课程初探
王元章
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提高初中物理群体成绩的探讨
王元章
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浮力大小”的探究式教学
王元章
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物理教学中的情感交流
王元章
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大雪后为什么很寂静
王元章
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笔杆上的小孔有什么作用?
王元章
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探索物理教学的新途径
王元章
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如何运用多媒体课件培养学生创造力
王元章
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创新教育在物理实验教学中的实践
王元章
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物理课堂教学创设情景一议
王元章
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在中学物理实验教学中培养学生的创造思维能力
王元章
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浅谈如何设计力学自主性学生实验
王元章
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物理教学语言艺术探微
王元章
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哪个水龙头的水更好喝?---感想
王元章
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哪个水龙头的水更好喝?---感想
王元章
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结合你对归因理论的理解,叙述一个教学生活中的案例
王元章
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10月15日 作业 专题二
王元章
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多媒体计算机在物理教学中的点滴感想
王元章
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怎样写好物理教学案例:
王元章
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怎样写好物理教学案例:
王元章
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物理教学案例的内容
王元章
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物理教学案例的内容
王元章
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