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• 二、在合作学习的教学过程中，你最大的困惑是什么？请提供一个你印象最深刻的案例。
• 何 强
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• 01-15 03:29
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• 一、在实际教学中，你是否使用合作学习?为什么使用或者为什么不使用？
• 何 强
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• 01-15 03:26
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• 一、请联系你的教学实际，反思自己在面对学生学习错误时的态度和行为；如果你发现自己也有过将学生错误转变
• 何 强
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• 01-15 03:19
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• 三、从你所教的学科出发，分析学生出现学习错误的原因，说一说你是如何利用学生在学习过程中出现的错误培养
• 何 强
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• 01-15 03:14
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• 二、请阅读以下两则小故事请你联系教学实际谈一谈它们对你的启示。
• 何 强
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• 三、案例分析
• 何 强
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• 二、学习了本专题的内容后，您对学习方法还有什么困惑和疑问？
• 何 强
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• 一、您在实际教学是如何教学生学习方法的？请举一教学案例说明。
• 何 强
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• 一、案例分析
• 何 强
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• 二、结合你对归因理论的理解，叙述一个教学生活中的案例。
• 何 强
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• 三、你在激发学习动机的过程中遇到过什么困难？通过对这部分内容的学习，你有什么好的方法和策略？
• 何 强
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• 二、请您对就“有意义的学习”为主题设计访谈提纲，对一个学生进行访谈，了解他（她）对学习的理解，并做好
• 何 强
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• 一、请老师谈一谈对于有意义的学习的理解，并反思自己在平时的教学中有没有促进学生有意义的学习的达成，并
• 何 强
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• 01-15 02:19
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• 专题五5. 谈谈学习本主题（可以针对整个主题或其中的一个问题）的体会、收获以及意见。
• 何 强
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• 专题五1. 列举学生向师性和独立性的具体表现。
• 何 强
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• 专题五4. 用一个案例来阐述你是怎样用对话来进行教学的？
• 何 强
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• 专题五3. 你认为应该如何建立师生共同发展的教学关系？
• 何 强
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• 专题五2. 反思你对学生的态度及其对学生产生的影响。
• 何 强
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• 4.在有关“促进教师成长的行动研究”的解释中，您对哪几句话最感兴趣？您对哪个教育案例或教育故事最感兴
• 何 强
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• 2.在您的专业成长过程中，您是否遇到过对你发生重要影响的“书”或“电影”？
• 何 强
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• 1.在您的专业成长过程中，您是否遇到过对你发生重要影响的“师傅”或“老师”？
• 何 强
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• 4.在有关“教师的人格魅力”的解释中，你对哪几句话最感兴趣？你对哪个教育案例或教育故事最感兴趣？
• 何 强
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• 3.在你的职业生涯中，你有哪些“情趣”、“作品”与“爱”的故事？
• 何 强
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• 2.在你的职业生涯中，你有哪些“宽容”并“赏识”他人的经历？
• 何 强
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• 1.在你的职业生涯中，你有哪些“主动”做事的经历？
• 何 强
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• 4.有关教师的“教学智慧”的解释和讨论中，你对哪几句话最感兴趣？你觉得哪几个教育案例或教育故事对你的
• 何 强
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• 3.在教学的过程中，你是否有过引起学生“主动学习”的成功经验？
• 何 强
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• 2.在教学的过程中，你是否有重视“及时反馈”和“知识结构”？
• 何 强
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• 1.在教学的过程中，你是否有出色的“传道”经历？
• 何 强
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• 12-09 22:31
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• 专题4.在“前言”和有关“课程智慧”的解释中，你对哪几句话最感兴趣？
• 何 强
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