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• 经历
• 卢光寿
• 1/33
• 01-19 11:17
• 01-19 11:17

• 主题五
• 卢光寿
• 2/44
• 01-19 11:09
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• 总结
• 卢光寿
• 1/39
• 01-19 11:02
• 01-19 11:02

• 远程研修的反思
• 卢光寿
• 0/32
• 01-19 10:52
• 01-19 10:53

• “远程研修”的反思
• 卢光寿
• 4/54
• 01-19 10:45
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• 主题 五 作业
• 卢光寿
• 4/54
• 01-19 10:29
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• 主题五
• 卢光寿
• 1/36
• 01-19 10:23
• 01-19 10:23

• “课改”本意
• 卢光寿
• 1/31
• 01-19 10:14
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• 新课程理念
• 卢光寿
• 0/22
• 01-19 10:08
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• 主题四
• 卢光寿
• 3/51
• 01-19 10:00
• 01-19 10:02

• 主题四
• 卢光寿
• 6/26
• 01-19 09:48
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• 学生学习专题三
• 卢光寿
• 7/49
• 12-16 10:51
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• 学生学习专题三
• 卢光寿
• 9/58
• 12-15 11:43
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• 学生学习
• 卢光寿
• 9/54
• 12-15 11:20
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• 后进生
• 卢光寿
• 1/38
• 11-18 20:37
• 11-18 20:39

• 对学生的态度及其影响
• 卢光寿
• 1/71
• 11-18 20:31
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• 学习困难的学生
• 卢光寿
• 0/36
• 11-18 20:16
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• 学生学习一
• 卢光寿
• 10/53
• 11-18 12:00
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• 学生学习主题一
• 卢光寿
• 5/59
• 11-17 12:34
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• 课堂教学专题五
• 卢光寿
• 7/56
• 11-17 12:32
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• 教师教育应该朝向何方？教师教育的着力点在哪里？
• 卢光寿
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• 10-21 14:45
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• 专题五
• 卢光寿
• 3/48
• 10-21 14:45
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• 没有教不好的孩子，只有不会教的老师和父母！
• 卢光寿
• 3/44
• 10-21 14:44
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• 专题四心得
• 卢光寿
• 0/44
• 10-21 14:43
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• 宽容
• 卢光寿
• 0/45
• 10-21 14:42
• 10-21 14:42

• 蚂蚁与学生
• 卢光寿
• 1/48
• 10-21 14:41
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• 蚂蚁
• 卢光寿
• 2/49
• 10-21 14:40
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• 教师成长专题四
• 卢光寿
• 1/38
• 10-21 14:38
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• 教师成长专题三
• 卢光寿
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• 10-21 14:34
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• 教师成长专题三
• 卢光寿
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• 10-21 14:32
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