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• 在合作学习的教学过程中，你最大的困惑是什么？
• 蔡菁文
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• 谈合作学习
• 蔡菁文
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• 01-17 23:20
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• 培养学生良好的学习习惯
• 蔡菁文
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• 01-17 22:53
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• 教育学生应用适合他的方法来教育他,触动他.
• 蔡菁文
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• 01-17 22:32
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• 教育学生应用适合他的方法来教育他,触动他.
• 蔡菁文
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• 01-17 22:32
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• 学习了本专题的内容后，我想说说我对新课程困惑 .
• 蔡菁文
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• 01-06 15:21
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• 远程研修，我学到了很多 .
• 蔡菁文
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• 远程研修，我学到了很多 .
• 蔡菁文
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• 学习了本专题的内容后，我想说说我对新课程困惑 .
• 蔡菁文
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• 01-05 23:23
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• 可以借还的分数
• 蔡菁文
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• (转)精确的课堂才是好课堂
• 蔡菁文
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• [转贴]实用课堂激励用语100条
• 蔡菁文
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• 培优补差如何去做.
• 蔡菁文
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• 如何做好培优补差
• 蔡菁文
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• 培养学生良好的学习方法与学习习惯
• 蔡菁文
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• 老师请不要吝啬你的表扬
• 蔡菁文
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• 我也来谈点 “对于有意义的学习的理解”
• 蔡菁文
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• 教师的教学态度与学生的学习态度成正比
• 蔡菁文
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• 是不是每节课都需要创设教学情境？
• 蔡菁文
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• 专题四作业
• 蔡菁文
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• 专题三作业
• 蔡菁文
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• 用自己的案例说明教学中如何实现三维目标的统一？
• 蔡菁文
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• 统计一课的教学分析
• 蔡菁文
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• 统计一课的教学分析
• 蔡菁文
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• 专题二( 预设与生成是对立统一的矛盾体)
• 蔡菁文
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• 专题二作业( 预设与生成是对立统一的矛盾体)
• 蔡菁文
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• 专题一作业
• 蔡菁文
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• 专题一作业
• 蔡菁文
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• 09-14 22:39

• 专题五作业
• 蔡菁文
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• 09-14 22:21
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• 专题四作业
• 蔡菁文
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• 09-14 22:17
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