• 标题
• 发布者
• 评论/点击
• 发表时间
• 更新时间

• 给孩子一个什么样的语文课堂？
• 王承苑
• 1/115
• 01-20 13:08
• 01-20 13:08

• 在实际的教学中你是否使用合作学习? 为什么使用或不使用？
• 王承苑
• 2/89
• 01-20 12:57
• 02-10 20:04

• 专题六： 一本对我专业成长有益的书
• 王承苑
• 1/83
• 12-18 09:47
• 12-18 09:47

• 专题六：语文教学中的一个小故事
• 王承苑
• 0/115
• 12-18 09:31
• 12-18 09:31

• 专题五第二讲：为所在班级制定可行的阅读计划
• 王承苑
• 1/87
• 11-19 00:19
• 11-19 00:19

• 专题五第一讲：阅读教学中的感受
• 王承苑
• 0/58
• 11-18 23:59
• 11-18 23:59

• 专题五第一讲：阅读教学中的感受
• 王承苑
• 0/53
• 11-18 23:57
• 11-18 23:57

• 专题四第二讲：你是怎样解决学生总觉得“没什么可写”这一难题的
• 王承苑
• 1/23
• 10-22 18:13
• 10-22 18:13

• 专题四第一讲：课堂习作的重点是什么？
• 王承苑
• 0/28
• 10-22 17:55
• 10-22 17:55

• 专题四第一讲：你认为，要让学生们不怕写作文应解决哪些问题？
• 王承苑
• 1/31
• 10-22 17:49
• 10-22 17:50

• 专题四第一讲：课堂习作的重点是什么？
• 王承苑
• 1/28
• 10-22 17:47
• 10-22 17:47

• 专题四第一讲：你认为，要让学生们不怕写作文应解决哪些问题？
• 王承苑
• 0/22
• 10-22 17:33
• 10-22 17:33

• 专题三第二讲：培养学生良好的写字姿势
• 王承苑
• 1/31
• 09-19 15:11
• 09-20 20:28

• 专题三第二讲：培养学生良好的写字习惯
• 王承苑
• 1/122
• 09-19 15:06
• 09-19 15:06

• 专题三第一讲：识字与生活同行
• 王承苑
• 1/42
• 09-15 21:35
• 09-15 21:35

• 专题三第一讲：识字与生活同行
• 王承苑
• 1/32
• 09-15 21:16
• 09-20 20:32

• 专题二第二讲为《去年的树》做一个两课时的教学设计，并用这个设计去上课，然后对自己的设计作出评估和反思
• 王承苑
• 0/30
• 08-23 16:12
• 08-23 16:12

• 专题二第二讲：《去年的树＞ 教学设计，并作出评估和反思　
• 王承苑
• 2/54
• 08-23 16:00
• 09-15 21:00

• 专题二第一讲：在班主任工作过程中，你有那些值得探讨的经验
• 王承苑
• 3/47
• 08-22 15:49
• 08-25 22:04

• 专题二第一讲：在班主任工作过程中，您有哪些值得探讨的经验？
• 王承苑
• 0/131
• 08-22 15:41
• 08-22 15:41

• 专题一：关于阅读教学中存在的问题的思考
• 王承苑
• 1/38
• 08-21 18:02
• 08-21 18:02

• 专题一：关于阅读教学中存在的问题的思考
• 王承苑
• 2/37
• 08-21 17:55
• 08-25 22:17

• 专题一（作业二）：从《我的伯父鲁迅先生》视频案例中得到的启示
• 王承苑
• 0/27
• 08-21 17:45
• 08-21 17:45

• 专题一作业二：从《我的伯父鲁迅先生》视频教学中得到的启事
• 王承苑
• 4/114
• 08-21 17:23
• 08-28 21:37

共24结果，分1页，这是第1页  首页|上一页|下一页|尾页 转到：[输入页号后按回车键]