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• 我感兴趣的句子
• 陈振锁
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• 专题4作业
• 陈振锁
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• 01-15 10:00
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• 作业3
• 陈振锁
• 3/49
• 01-15 09:46
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• 数学教学要帮助学生形成数学观念
• 陈振锁
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• 01-14 16:02
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• 对备课的认识
• 陈振锁
• 2/47
• 01-14 16:00
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• 小组合作学习的再认识
• 陈振锁
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• 01-14 15:34
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• 谈一谈对两则故事的体会
• 陈振锁
• 4/43
• 01-09 15:03
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• 一、您在实际教学是如何教学生学习方法的？请举一教学案例说明。
• 陈振锁
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• 12-10 16:00
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• 你在激发学习动机的过程中遇到过什么困难？通过对这部分内容的学习，你有什么好的方法和策略？
• 陈振锁
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• 12-10 15:55
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• 谈一谈对于有意义的学习的理解
• 陈振锁
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• 11-15 16:51
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• 你认为应该如何建立师生共同发展的教学关系？
• 陈振锁
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• 11-12 15:46
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• 反思你对学生的态度及其对学生产生的影响
• 陈振锁
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• 11-12 15:43
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• 谈谈学习本主题的体会、收获以及意见
• 陈振锁
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• 10-18 15:27
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• 结合你的学科特点谈谈你对三维目标的理解。
• 陈振锁
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• 如何处理课堂教学预设与生成的关系
• 陈振锁
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• 09-16 21:33
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• 教学有效性最核心的内涵又是什么？
• 陈振锁
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• 开课了
• 陈振锁
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